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东南大学远程教育学院入学考试试卷（五）

一、单项选择题：（本大题共30个小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合要求的，把所选项前的字母填在题后括号内）

1.“惟陈言之务去”出自（  ）

A.《谏逐客书》　 B.《种树郭橐鸵传》　　

C.《答李翊书》　 D.《答司马谏议书》

2.成语“夙兴夜寐”出自（  ）

A.《陈情表》　　B.《短歌行》　　C.《关山月》　　D.《氓》

3.《米龙老爹》的作者是（  ）

A.契诃夫　　B.莫泊桑　　C.欧·亨利　　D.托尔斯泰

4.《新五代史》的撰写者是（  ）

A.欧阳修　　B.宋祁　　C.司马光　　D.王安石

5.杜牧是唐朝哪个时期的诗人（  ）

A.初唐　 　B.晚唐　 　C.中唐　 　D.盛唐

6.“计中国之在海内”中的“中国”是指（  ）

A.神州　　 B.中国　　 C.中原　　 D.九州

7.“狡兔三窟”的典故出自（  ）

A.《李将军列传》　 　B.《冯谖客孟尝君》

C.《季氏将伐颛臾》　　D.《寡人之于国也》

8.《行路难》的作者是（  ）

A. 李白　 B.杜甫 　C. 白居易　　D.李商隐

9.杜甫《蜀相》“两朝开济老臣心”中“老臣”是指（  ）

A.曹操　　 B.李斯　　C.诸葛亮　　D.王安石

10.《白雪歌送武判官归京》属于（  ）

A.山水诗　　B.乐府诗　　C.田园诗　　D.边塞诗

11.中唐倡导新乐府运动的诗人是（  ）

A.李白　 　B.李贺　 　C.白居易　　D.杜牧

12.《北方》一诗选自艾青诗集（  ）

A.《大堰河》　　B.《北方》　　C.《火把》　　D.《向太阳》

13.屠格涅夫的《门槛》是（  ）

A.小说　　 B.散文　 　C.散文诗　 D.政论

14.柳永《八声甘州》的线索是（  ）

A.登高临远　　B.睹物思人　　C.雨洒江天　　D.佳人颙望

15.《风波》中反复说“一代不如一代”的人物是（  ）

A.赵七爷　 　B.七斤　　 C.八一嫂　　D.九斤老太

16.下列词人中，属于豪放派的是（ ）

A.李清照 B.欧阳修 C.柳永  D.苏轼

17.由一般原理推导出关于个别情况的结论，这种论证方法是（  ）

A.类比法 B.归纳法 C.演绎法 D.对比法

18.“多行不义必自毙”一语出自（ ）

A.《左传》 B.《国语》 C.《战国策》 D.《韩非子》

19.《灯下漫笔》一文的作者是（ ）

A.茅盾  B.冰心 C.鲁迅 D.钱钟书

20.《沙滩上的脚迹》选自（ ）

A.《闲书》 B.《茅盾全集》 C.《朝花夕拾》  D.《往事》

21.1951年荣获“人民艺术家”称号的是（ ）

A.巴金  B.茅盾  C.老舍 D.赵树理

22.散文诗《门槛》全文采用的是（ ）

A.象征 B.对比 C.比喻 D.类比

23.“采菊东篱下，悠然见南山”这一句诗出自（ ）

A.《归田园居》 B.《饮酒》 C.《种豆南山下》  D.《山居秋瞑》

24.王昌龄的《从军行》是一首（ ）

A.五言律诗 B.五言绝句 C.七言律诗 D.七言绝句

25.“气，水也；言，浮物也”一句所用的修辞格是（ ）

A.层递  B.比拟 C.比喻 D.对偶

26.“易安居士”是指（  ）

A.辛弃疾 B.李清照  C.王安石 D.苏东坡

27.从作品的风格和表现手法上看，《炉中煤》是一首（ ）

A.颂歌  B.战歌 C.牧歌 D.恋歌

28.下列各句中，“则”表示转折关系，可以译为“却”的是（ ）

A.既来之，则安之 B.苟有能反是者，则又爱之太殷

C.到则披草而垒，倾壶而醉 D.兵强则士勇

29.先秦散文中最多采用寓言形式、最富浪漫色彩的是（  ）

A.《孟子》  B. 《论语》 C.《庄子》 D.《战国策》

30.下列各句中，“服”字作“佩带”解的是（  ）

A.垂明月之珠，服太阿之剑

B.故远人不服，则修文德以来之

C.石崇与王恺争豪，并穷绮丽以饰舆服

D.军中自是服其勇也

二、阅读理解：（本大题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合要求的，把所选项前的字母填在题后括号内）

（一）阅读《宝玉挨打》中的一段文字，回答31-35题。

宝玉半梦半醒，刚要诉说前情，忽又觉有人推他，恍恍惚惚，听得悲切之声。宝玉从梦中惊醒，睁眼一看，不是别人，却是黛玉。——犹恐是梦，忙又将身子欠起来，向脸上细细一认，只见他两个眼睛肿的桃儿一般，满面泪光，不是黛玉，却是哪个？宝玉还欲看时，怎奈下半截疼痛难禁，支持不住，便“嗳哟”一 声，仍旧倒下，叹了口气，说道：“你又做什么来了？太阳才落，那地上还是怪热的，倘或又受了暑，怎么好呢？我虽然挨了打，却也不很觉疼痛。这个样儿是装出来　　哄他们，好在外头布散给老爷听。其实是假的。你别信真了。”

31.这段文字采用的人物描写手法是（  ）

A．肖像描写 B．动作描写

C．语言描写 D．以上三项都对

32.对宝玉的挨打，林黛玉的态度是（  ）

A．同情与悲痛 B．满面泪光

C．恍恍惚惚 D．眼睛肿的桃儿一般

33.“你又做什么来了？太阳才落，那地上还是怪热的，倘或又受了暑，怎么好呢？”表明贾宝玉对林黛玉的（  ）

A．悲切  B．责怪  C．关心  D．不解

34.“我虽然挨了打，却也不很觉疼痛。这个样儿是装出来　　哄他们，好在外头布散给老爷听。其实是假的。你别信真了。”是贾宝玉对林黛玉的（  ）

A．欺骗  B．安慰  C．实话  D．同情

35.这段文字表现了贾宝玉与林黛玉之间的关系是（  ）

A．尔虞我诈  B．相知相爱 C．兄弟姐妹  D．逢场作戏

（二）阅读《秋水》中的一段文字，回答36-40题。

秋水时至，百川灌河；泾流之大，两涘渚崖之间，不辨牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰，‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信，今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”

36.“两涘渚崖之间，不辨牛马。”写的景象是（  ）

A．山崖  B．秋水暴涨 C．牛  D．马

37.“东面而视，不见水端。”写的景象是（  ）

A．大海无边 B．秋水  C．黄河  D．长江

38.这段话在全文中的作用是（  ）

A．承上启下  B．衬托  C．对比 D．铺垫

39.从这段话来看，《秋水》这篇文章讲道理的方法是（  ）

A．博喻  B．排比  C．寓言  D．比兴

40.“吾长见笑于大方之家”演化出的成语是（  ）

A．望洋兴叹 B．贻笑大方 C．路不拾遗  D．大方之家

（三）阅读下文，然后回答41—45题。

传统的普通心理学是把人们的个性心理排斥在外的。因为传统的普通心理学是分门别类地研究各种心理过程的共同规律，而个性心理学则是研究人与人之间的差异。人与人在心理活动方面不是完全一样的，无论哪种心理过程不可能不带有个人的特点，从简单的感知觉到复杂的思维活动，个体差异是无所不在的。

尽管传统心理学在处理实验资料时把个体差异作为偶然因素加以消除，但是，在使用由此而得出的一般规律观察和分析具体人的心理过程时，几乎没有一个人完全符合这种一般规律，这就是说，个体差异是客观存在的，在实际上是无法消除的。这就是说，普通心理必须有个性心理给以补充才能正确地描述人的心灵世界。个性心理学同样无法脱离传统的心理学，因为如果不知道人与人之间有哪些相同和相似，也就无法知道人与人之间有什么差别。个性心理学的研究工作虽然侧重于分析人的个性特点，但这种研究和分析的目的只是企图把人按心理品质分门别类，最终还是要进行归纳。例如把人的气质分成若干类型，或者把人的思维活动按特点分成几种形式，等等。这似乎是从个性中寻找共性。另外，个性心理学的具体研究方法有的是直接取自普通心理方法，有的是修改后的普通心理方法。这就说明个性心理的研究只是从另一个方面、另一个角度去探讨人的心理过程。人的心理过程是普通心理学和个性心理学的共同研究对象。（  ）这就注定了心理学自身发展的趋势必然要把传统的普通心理学和个性心理学密切结合起来。只有如此，人的精神世界才能得到全面理解。

41、第二段中“偶然因素”的准确解释是（ ）

A、超出偶然出现的因素 B、偶然出现的因素

C、超出一般规律的因素 D、一般规律的因素

42、下列说法，不符合原文意思的一句是（ ）

A、人与人的心理活动是不相同的，相同是相对而言的。

B、个性心理学的研究目的是把人依照心理品质分类， 阐明人的个性特点。

C、传统普通心理学的研究方法经修改后，有的地方适于个性心理学研究。

D、传统普通心理学与个性心理学都认为人的个性存在差异。

43、 应填入（  ）处的一句是（ ）

A、普通心理学由于个性心理学的发展而发展。

B、普通心理学与个性心理学的研究是相辅的。

C、普通心理学与个性 心理学的研究是相排斥的

D、个性心理学含于普通心理学之中。

44、对以上四段内容概况得最为准确的一项是（ ）

A、个性心理学是传统普通心理学研究的一个角度。

B、个性心理学是传统普通心理学的一个分支。

C、传统心理学对个性心理学有指导作用。

D、传统普通心理学与个性心理学的关系。

45、“只有如此，人的精神世界才能得到全面理解。”中的“如此”指的是（  ）

A．把传统的普通心理学和个性心理学结合起来研究

B．心理学自身发展

C．从另一个方面、另一个角度去探讨人的心理

D．个性心理学有了自己的研究方法

（四）阅读短文，回答46-50题。

人类语言采用声音作为手段，而不采用手势或图画，也不是偶然的。人类的视觉最发达，可是语言诉之于听觉。这是因为一切倚赖视觉的手段，要发挥作用，离不开光线，夜里不成，黑暗的地方或者有障碍物的地方也不成，声音则白天黑夜都可以发挥作用，也不容易受阻碍。手势之类，距离大了看不清，声音的有效距离大得多。打手势或者画画儿要用手，手就不能同时做别的事，说话用嘴，可以一边儿说话，一边儿劳动。论快慢，打手势赶不上说话，画画儿更赶不上。声音唯一不如形象的地方在于缺乏稳定性和持久性，但在原始社会的实际情况下，这方面的要求是次要的，是可以用图形来补充的。总之，正是由于采用了嘴里的声音作为手段，人类语言才得到前程万里的发展。

46.这段文字说明的主题是（  ）

A．较视觉和听觉的优缺点

B．人类语言采用声音作为手段才得到前程万里的发展

C．声音唯一不如形象的地方在于缺乏稳定性和持久性

D．人类语言采用声音作为手段，而不采用手势或图画的原因

47.本段文字的结构方式是（  ）

A．总分  B．分总  C．总分总  D． 并列

48.这段文字说明的顺序是（  ）

A．从概括到具体的逻辑顺序  B．从整体到部分的逻辑顺序

C．从现象到本质的逻辑顺序  D．从主要到次要的逻辑顺序

49.本段文字在说明人类语言采用声音作为手段的优点和缺点时运用的说明顺序是（  ）

A．从概括到具体的逻辑顺序  B．从整体到部分的逻辑顺序

C．从现象到本质的逻辑顺序  D．从主要到次要的逻辑顺序

50.以声音作为为语言不如以手势或图画作为语言的地方是（  ）

A．离不开光线  B．缺乏稳定性和持久性

C．传不远  D．不能一边劳动一边说话

专升本《大学语文》模拟试卷五参考答案

1-5 CDBAB 6-10 CBACD

11-15 CBCAD 16-20 DCACB

21-25 CABDD 26-30 BDBCA

31-35 DACBB 36-40 BADCB

41-45 CBBDA 46-50 DCADB

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