2019年大学语文备考题库

阅读辨析

1. 阅读下列语段，回答文后问题：
不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦俺留？想佳人妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我，倚阑干处，正恁凝愁。

请回答：
(1) 这一语段中，处于“过片”位置，统领全文的词句是（ ）
A.不忍登高临远 B.望故乡渺邈，归思难收  
C.叹年来踪迹，何事苦俺留 D.倚阑干处，正恁凝愁

(2) 在这一语段中，作者抒情的特点是（ ）
A.直抒胸臆 B.委婉平和 C.委婉含蓄 D.委婉曲折

(3) 语段中，作者“倚阑干处，正恁凝愁”的“愁”是（ ）
A.仕途坎坷 B.科考不顺 C.羁旅行役 D.夫妻失和

2. 阅读下列语段，回答文后问题：
《书》曰：“满招损，谦受益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其盛也，举天下之豪杰莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独怜人也哉！

请回答：
(1) 这段文字出于（ ）
A.《旧唐书》 B.《新唐书》 C.《旧五代史》 D.《新五代史》

(2) 最能体现本语段主要观点的语句是（ ）
A.满招损，谦受益 B.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身
C.身死国灭，为天下笑 D.祸患常积于忽微，智勇多困于所溺

(3) “《书》曰:‘满招损，谦受益’”在本段文字中的性质及其论证方法是（ ）
A.事实论据、归纳法 B.理论论据、比较法；  
C.理论论据、演绎法 D.事实论据、比较法

3. 阅读下列语段，回答文后问题：
休说鲈鱼堪鲙，尽西风、季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人，唤取红巾翠袖，搵英雄泪？

请回答：
(1) 语段所引典故人物中，被作者鄙视的人物是（ ）
A.张翰 B.恒温； C.许汜 D.陈登

(2) 语段中，表达作者“舍弃乡情、誓欲报国”悲壮情感的典型语句是（ ）
A.休说鲈鱼堪鲙，尽西风、季鹰归未 B.求田问舍，怕应羞见，刘郎才气
C.可惜流年，忧愁风雨，树犹如此 D.唤取红巾翠袖，搵英雄泪

(3) 在本语段中，作者抒情的基本风格是（ ）
A.清新奔放 B.雄劲豪迈 C.沉郁顿挫 D.悲壮沉郁

4. 阅读下列语段，回答文后问题:
问者曰：“以子之道，移之官理，可乎？”驼曰：“我知种树而已，官理,非吾业也。然吾居乡，见长人者好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸。旦暮，吏来而呼曰：‘官命促尔耕，勖尔植，督尔获，蚤缲而绪，蚤织而缕，字而幼孩，遂而鸡豚！’鸣鼓而聚之，击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏，且不得暇，又何以蕃吾生安吾性耶？故病且怠。若是，则与吾业者，其亦有类乎？”

请回答：
(1) 这段文字出于作者的（ ）
A.《永州八记》 B.《三戒》  
C.《段太尉逸事状》 D.《种树郭橐驼传》

(2) 文中加下划线的“劳, 病，怠”三个字词的释义按序是（ ）
A.慰劳，生病，懒散 B.慰劳，困苦，疲劳  
C.劳动，困苦，懒散 D.劳动，生病，疲劳

(3) 这一语段的文体属性是（ ）
A.人物传记 B.叙事散文 C.寓言体传记 D.文言传奇

参考答案：

1. ADC 2.DBC

3.CAD 4.DBC

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