各院校2020年春季网络教育测试马上就要开始了，中国教育在线小编总结了华东师范大学网络教育2020年春季专升本教育学与心理学入学考试试题2，详情见下文。

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二、 心理学

71.心理过程包括( )

A.认知过程、情感过程、行为过程 B.知觉过程、情感过程、行为过程

C.感觉过程、知觉过程、意志过程 D.认知过程、情感过程、意志过程

72.行为主义心理学研究排斥内省法，他们最常见的研究方法是( )

A.讨论法 B.实验法

C.调查法 D.个案分析法

73.强调对心理进行整体研究，整体不等于部分之和的是( )

A.机能主义心理学 B.完形心理学

C.行为主义心理学 D.构造主义心理学

74.主张心理学应该研究人的意识经验及其构成成分的心理学流派是( )

A.结构主义心理学 B.格式塔心理学

C.行为主义心理学 D.人本主义心理学

75.弗洛伊德对人类的杰出贡献在于他在精神分析学说中首先提出了人类具有( )

A.生本能 B.死本能 C.力必多 D.潜意识

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76.下列心理学派别和其代表人物正确匹配的是( )

A.构造主义-韦特海默(Wertheimer) B.行为主义-铁钦纳(Titchener)

C.完形主义—斯金纳(Skinner) D.机能主义-詹姆斯(James)

77.主张把人的心理作为一个整体来研究的心理学流派是( )

A.格式塔心理学 B.结构主义心理学

C.行为主义心理学 D.人本主义心理学

78.主张充分发展人的潜能，以满足自我实现需要的心理学派是( )

A.认知心理学 B.精神分析学派

C.机能主义心理学 D.人本主义心理学

79.下列哪种现象不是条件反射( )

A.望梅止渴 B.吮吸

C.学生听到铃声进教室 D.谈虎色变

80.“眼观六路，耳听八方”体现的注意品质是( )

A.注意的广度 B.注意的稳定性

C.注意的分配 D.注意的转移

81.注意保持在同一对象或活动上所能持续的时间称为( )

A.注意广度 B.注意稳定性

C.注意转移 D.注意分配

82.故意离开心理活动所指向的对象，被无关对象吸引去的现象是( )

A.注意的动摇 B.注意的分散

C.注意的转移 D.注意的分配

83.视觉的三色说认为，视网膜上三种不同的感受器分别感受( )

A.红、黄、蓝 B.红、绿、蓝

C.红、黄、绿 D.黄、绿、兰

84.“思维的知觉”是指( )

A.感觉 B.观察 C.想像 D.记忆

85.“窥一斑而见全豹”反映的知觉特征是( )

A.整体性 B.选择性 C.理解性 D.恒常性

86.两个霓虹灯间隔一定的时间交替闪光，人们知觉到了一个向另外一个的运动，这种现象是( )

A.动景运动 B.诱发运动

C.自主运动 D.运动后效

87.“月明星稀”是感觉的( )

A.适应现象 B.对比现象 C.后象 D.障碍

88.“入兰室之室，久而不闻其香”，合适的心理学解释是( )

A.联想 B.直觉 C.适应 D.知觉

89.艾宾浩斯发现，遗忘的进程是( )

A.中间稍快 B.中间稍慢

C.先快后慢 D.先慢后快

90.人的短时记忆容量为( )

A.3-7个组块 B.5-9个组块

C.7-11个组块 D.9-13个组块

91.以下哪个选择不属于精加工策略( )

A.对记忆的材料补充细节 B.举例

C.做出推论 D.机械复述

92.短时记忆的主要编码是( )

A.按照刺激物的物理特征编码 B.语义编码

C.语音编码 D.都不是

93.具有鲜明的直观性，以表象形式储存的记忆是( )

A.情绪记忆 B.语义记忆 C.形象记忆 D.情景记忆

94.一般认为过度学习合适的度为( )

A.50% B.100% C.150% D.200%

95.背诵课文时中间的段落容易忘记，原因之一是( )

A.消退抑制 B.前摄抑制

C.倒摄抑制 D.前摄抑制+倒摄抑制

96.把遗忘原因归于检索线索困难的学说是( )

A.衰退说 B.干扰说 C.提取失败说 D.压抑说

97.关于机械复述，说法正确的是( )

A.复述的内容可以保持很长时间 B.不容易忘记

C.无法在短时间内记住信息 D.并不是在更深的水平加工信息

98.哪一种记忆是信息加工系统的核心?( )

A.瞬时记忆 B.长时记忆

C.短时记忆 D.形象记忆

99.功能固着是( )

A.生来就有的 B.遗传来的

C.由于经验的作用 D.由于知识的迁移

100.创造性思维最突出的特征是( )

A.活动性 B.新颖性 C.发散性 D.直觉性

101.表象除具有直观性、概括性外，还具有( )

A.间接性 B.指向性 C.可操作性 D.稳定性

102.手段—目的分析是( )

A.记忆的策略 B.问题解决的策略

C.知觉的策略 D.概念形成的策略

103.在发散生成测验中，说出某个物体的用途越多，发散思维越( )

A.变通 B.独特 C.流畅 D.创新

104.受过去经验影响而产生的心理活动的准备状态称为( )

A.定势 B.定义 C.变式 D.同化

105.思维过程的基本环节是( )

A.分析与综合 B.比较与归类

C.抽象与概括 D.系统化与具体化

106.幼儿在学习简单的加减法时会借助手指进行计算，这种思维属于( )

A.形象思维 B.发散思维

C.抽象思维 D.动作思维

107.根据思维结果是否经过明确思考、是否具有清晰意识，思维可分为( )

A.聚合思维和发散思维 B.常规思维和创造思维

C.直觉思维和分析思维 D.动作思维和形象思维

108.通过他人语言描述，没去过黄山的人在头脑中产生了黄山迎客松的形象，这是( )

A.无意想像 B.有意想像

C.再造想像 D.创造想像

109.在练习的后期，练习成绩似乎不再提高，这种现象是( )

A.U型现象 B.倒U型现象

C.先慢后快现象 D.高原现象

110.智力技能的特点是( )

A.物质性 B.专门性 C.观念性 D.变通性

111.随着练习次数的增加，完成某动作的时间逐渐减少。此刻的练习曲线是( )

A.上升型 B.下降型 C.倒U型 D.线性型

112.阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于( )

A.操作技能 B.智力技能

C.应用技能 D.学习技能

113.一般来说，会弹电子琴的人学弹钢琴就比较容易，这是( )

A.练习的作用 B.动作自动化的结果

C.正迁移作用 D.智力技能已形成

114.确定所学智力技能的实践模式并了解活动的结构要素，属于智力技能的( )

A.原型定向阶段 B.原型操作阶段

C.原型内化阶段 D.原型巩固阶段

115.下列哪种能力属于特殊能力( )

A.记忆力 B.想像力

C.音乐能力 D.逻辑推理能力

116.提出智力群因素论的人是( )

A.瑟斯顿 B.斯皮尔曼

C.卡特尔 D.斯腾伯格

117.在全体人口中，智力呈何种状态分布( )

A.常态分布 B.偏态分布

C.正偏态分布 D.负偏态分布

118.斯腾伯格把个人在日常生活中应用学得的知识经验解决生活实际问题，适应环境的能力称为( )

A.情境智力 B.经验智力

C.成分智力 D.晶体智力

119.哪种智力受遗传因素影响比较大( )

A.情境智力 B.晶体智力

C.流体智力 D.成分智力

120.根据马斯洛的观点，动机力量最强的是( )

A.生理的需要 B.归属和爱的需要

C.自尊的需要 D.自我实现的需要

121.引起动机的外在条件是( )

A.需要 B.兴趣 C.信念 D.诱因

122.认为人的本质是好的，有自我实现需要的心理学派是( )

A.机能主义 B.人本主义

C.精神分析 D.构造主义

123.阿特金森认为个体的成就动机强度由成就需要、期望水平和( )共同决定

A.强化水平 B.诱因价值

C.生理需求 D.个体才能

124.“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”这句话反映了需要的( )

A.整体性 B.层次性

C.选择性 D.动力性

125.现在社会上兴起的外语热，其中大部分人的学习动机属于( )

A.生理性动机 B.外部动机

C.内部动机 D.从属动机

126.根据维纳归因理论，运气属于影响成败的( )

A.内部稳定不可控因素 B.内部不稳定可控因素

C.外部稳定不可控因素 D.外部不稳定不可控因素

127.阿特金森认为个体成就动机有三个因素决定，它们是( )

A.期望水平、成就需要和诱因价值 B.期望水平、成就需要和任务稳定性

C.期望水平、诱因价值和个性 D.成就需要、诱因价值和世界观

128.我们往往用“绳锯木断，水滴石穿”形容意志的( )

A.自觉性 B.自制性 C.坚韧性 D.果断性

129.心境的特点是( )

A.激动性 B.弥散性 C.渲染性 D.冲动性

130.“勃然大怒”“大惊失色”“欢喜若狂”等都是情绪状态的表现，它们是( )

A.心境 B.应激 C.激情 D.压力

131.得知自己被骗后，王强勃然大怒，这时王强的情绪状态是( )

A.应激 B.激情 C.心境 D.压力

132.善于控制和支配自己的情绪、约束自己的言论与行为表现了哪种意志品质?( )

A.自觉性 B.果断性 C.自制性 D.坚韧性

133.“鱼和熊掌不能兼得”是一种( )

A.双趋冲突 B.双避冲突

C.趋避冲突 D.双重趋避冲突

134.缺乏意志自觉性的表现是( )

A.怯懦 B.做事有始无终 C.草率决定 D.盲从

135.人格特质分为表面特质和根源特质的心理学家是( )

A.奥尔波特 B.艾森克 C.卡特尔 D.荣格

136.神经活动过程的基本特征是强、平衡、不灵活型的，与其相适应的气质是( )

A.胆汁质 B.多血质 C.黏液质 D.抑郁质

137.根据高级神经活动类型学说，强、平衡、不灵活的类型是( )

A.不可遏制型 B.活泼型 C.安静型 D.抑郁型

138.不爱交往、孤独，动作缓慢、单调、深沉的气质特征属于( )

A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质

139.弗洛伊德认为，本我以本能欲望为驱动力，其支配原则是( )

A.快乐原则 B.现实原则

C.道德原则 D.社会原则

140.以下能够测定12种人格特质的问卷是( )

A.艾森克人格问卷 B.Y-G人格测验

C.卡特尔人格因素问卷 D.主题统觉测验

参考答案

二、 心理学

71-75.DBBAD 76-80.DADBC 81-85.BBBBC

86-90.ABCCB 91-95.DCCCD 96-100.CDCCB

101-105.CBCAA 106-110.DCCDC 111-115.BBCAC

116-120.AAACA 121-125.DBBBB 126-130.DACBC

131-135.BCADC 136-140.CCDAB

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