2021年秋季中国石油大学（华东）网络教育语文入学测试模拟题及答案16

152.下列各组词语中，没有错别字的一项是()

A.进发为虎作怅接洽唱歌当哭B.纰漏面面相觑愤懑稗官野史

C.湮没鞭僻入里檄文锱铢必较D.惴急殚精竭虑窥视稂莠不齐

153.给下文加上标点符号，正确的一项是()

要反对下述两种倾向①明于知彼暗于知己②或者相反③离开客观条件④毫无根据地瞎说盲干⑤

①②③④⑤

A,、，、。

B：，：，。

C，，，;。

D：;，，。

154.下列各句中，标点符号使用正确的一句是()

A.中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示，“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务，感受场馆，观察对手，摸清自身。”

B.以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台2004年“3.15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。

C.一方面是旅游线路老化、接待能力不足，另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同：这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。

D.最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑，人民群众无不拍手称快，但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置?

155.下列各句中标点符号使用全都正确的一项是()

A.“学习就怕‘认真’二字。”张老师说：“‘态度决定一切’，确实很有道理。”

B.网络技术对艺术传统的冲击不容忽视，对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考，高科技的发展将导致艺术的沉沦?还是会迎来新时代的文艺复兴?

C.自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言。”天地之美，在风景名胜，也在“溪头荠菜花。”平中无奇，淡里显味，更是一种不事雕琢的天然之美。

D.归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活——躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈„„但说起来容易做起来难，古往今来很少有人情愿过这种生活。

156.下列各句中，标点符号使用有误的一项是()

A.一代名医孙思邈曾说：“读书三年，便谓天下无病可治;治病三年，便谓天下无方可用。”这确是切身经验之谈。

B.“民主”这个外来词，最初音译为“德谟克拉西”，《新青年》戏称为“德先生”，以后又译为“惟民主义”、“民主主义”，最后“民主”一词才通行。

C.这首诗将两种相互对立的行为——“离别”与“相逢”，两种不同的情感——“伤心”与“庆幸”并列，展示爱情的美好与纯真，引发人们的强烈共鸣。

D.我们在田间，可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子(如丝瓜、番茄)是平伸的，有些作物的叶子(如水稻、小麦)是直立的。

157.下列各句中，标点符号使用有错误的一句是()

A.人的一生，总是在不停地尝试，尝试拥有，尝试放弃;人的一生，又始终在不断地追求，追求自由，追求幸福。

B.墙上挂着一幅画，画的题目取自宋朝临川(属江西)诗人谢无逸《千秋岁·咏夏景》中的“人散后，一钩新月天如水”。

C.闲聊之中，我忍不住问她：为什么还要回到这曾让她伤心流泪的地方?她摇摇头，无奈地笑了。

D.“还愣着干嘛?”妈妈大声地训斥我：“还不快去把房间收拾收拾，等会儿老师来了，看你怎么办„„”

158.下列各句中，标点符号使用正确的一项是()

A.茫茫宇宙到底有没有外星人，生命能不能合成，人果真由命运主宰?这一切都引起人们深深地思考。

B.有关专家指出，白开水是最符合人体需要的“天然饮料”。它既洁净，又能使硬度过大的水变得适中——(因为过多的矿物质煮沸后会沉淀)，还含有多种微量元素。

C.我们的肌肤每天受到各种侵害，阳光的辐射、空气的污染，都会使肌肤变得干燥、粗糙。您是否想过给自己的肌肤补充一些营养呢?

D.“到底去不去呀?我的小祖宗!”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门，“人家来电话催好几趟了，你倒是给人家一个回话呀!”

159.下列各句中，标点符号使用正确的是()

A.桃花开了，红得像火;梨花开了，白得像雪;郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。

B.公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度，做到节能工作常抓不懈。

C.中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去?

D.“守株待兔”的“株”是什么呢?《说文解字》的解释是“木根也”，段玉裁在注释时则说得更明确：“今俗语云桩。”

160.下列各句中，标点符号使用正确的一句是()

A.第二代无绳电话采用了数字技术，主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统„„等，具有双向互呼和越区切换性能。

B.打陀螺讲求技巧，用力小了，陀螺旋转不起来，用力大了，陀螺又容易“栽跟头”，用力匀称，陀螺才能平衡而快速地旋转。

C.贾母因问黛玉念何书?黛玉道：“只刚念了四书。”黛玉又问妹妹们读何书?贾母道：“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了!”。

D.科学对人类事物的影响有两种方式。第一种是大家熟悉的：科学直接地、并且在更大程度上间接地生产出完全改变人类生活的工具。第二种是教育性质的——它作用于心灵。

参考答案：

152.解析：A怅——伥、唱——长，C僻——辟，D惴——湍答案：B

153.答案：B

154.解析：A项中“赛前表示”后面的逗号应该为冒号，提示下文直接引用的内容;“任务”后面的逗号应改为冒号。B项中“《健康秩序、健康生活》”的书名号应改为引号。D项句末的“?”应改为“。”，此项中的“如何”表示无定指，不表疑问。答案：C

155.解析：A项前后话语都是一个人所说，“张老师说”的冒号应改为逗号。B项是选择问句，“是”领起的句子后的问句应改为逗号，“还是”领起的句子后用句号。C项引号属句中引用，引号中句号应去掉，然后引号外加逗号。答案：D

156.答案：D句中的括号应分别放在“蔬菜”和“作物”两个词语之后。

157.解析：D项前后都有说话内容，冒号应为逗号。答案：D

158.解析：A项有疑问语气，“外星人”“合成”后应为问号。B项中应去掉破折号，同时把逗号调到括号前。D项为主谓倒装的问句，“到底去不去呀”后为逗号。“小祖宗”后为问号。答案：C

159.解析：A项中“好一派万紫千红的灿烂春光”前面的逗号应为冒号，表示总结上文;B项中“年结算制度”后的顿号应为逗号，以更好地显示句内层次关系;C项中句尾的问号应为句号，全句并非疑问语气。答案：D

160.解析：A项中因为前面有省略句，后面不能再用“等”字。B分句表示复句内部并列分句之间的停顿，为了层次的清晰，将句子中第三第五个逗号改为分号，把第一个逗号改为冒号。C不是疑问语气，不能用问号，把问号改为逗号。答案：D

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