2021年秋季华东师范大学网络教育专升本教育学与心理学入学测试模拟题及答案3

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教育学

36.“捧着一颗心来，不带半根草去”是教育家( )的信条。

A.鲁迅 B.蔡元培 C.陶行知 D.杨贤江

37.教师是教育工作的组织者，领导者，在教育过程中( )。

A.起主导作用 B.起决定作用 C.不起主导作用 D.起基础作用

38.以“青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水”为喻，来论述师生关系的我国古代学者是( )。

A.朱熹 B.韩愈 C.荀子 D.孟子

39.对于掌握知识和发展认识能力的问题，实质教育论者主张教学的主要任务在于( )。

A.传授对实际生活有用的知识 B.训练学生的思维形式

C.培养学生实际操作能力 D.社会交往能力

40.我国基础教育课程设置，高中阶段是以( )为主。

A.综合课程 B.分科课程 C.活动课程 D.校本课程

41.课程的类型从学生对课程选择的自由度划分，可以划分为( )。

A.学科课程、活动课程、综合课程 B.必修课程、选修课程

C.显性课程、隐性课程 D.国家课程、地方课程、校本课程

42.对于掌握知识和发展认识能力的问题，形式教育者论主张教学的主要任务在于( )。

A.传授对实际生活有用的知识 B.训练学生的思维形式

C.培养学生实际操作能力 D.社会交往能力

43.体现我国教学的根本方向和特点的教学原则是( )。

A.理论联系实际原则 B.科学性与教育性结合原则

C.因材施教原则 D.循序渐进原则

44.我国古代《论语》中提出，“不愤不启，不悱不发”，这体现了教学的( )。

A.巩固性原则 B.因材施教原则 C.循序渐进原则 D.启发性原则

45.前苏联教育家沙塔洛夫倡导的教学方法是( )。

A.合作教学法 B.“掌握学习”教学法

C.“纲要信号”教学法D.启发式教学法

46.一个教师在同一个教室的一节课内向两个以上不同年级的学生同时进行教学的组织形式( )。

A.小班教学 B.复式教学 C.班级授课 D.分组教学

47.教学是( )。

A.教师教的活动 B.学生学的活动

C.教师指导下学生学的活动 D.教师教和学生学的统一活动

48.教学过程中的认知基础是( )。

A.感知教材 B.理解教材 C.巩固知识 D.运用知识

49.“温故而知新”是指在教学中要贯彻( )原则。

A.启发性 B.巩固性 C.循序渐进 D.因材施教

50.“双基”教学是指基础知识和( )。

A.基本技术 B.基本智力 C.基本素养 D.基本技能

51.在教学过程中，教师指导学生体验客观事物的真善美的一种方法，称为( )。

A.探究法 B.欣赏教学法 C.情景教学法 D.实践活动法

52.在教学中，教师向学生叙述事实材料、或描述所讲对象的教学方法，称为( )。

A.讲解法 B.讲读法 C.讲演法 D.讲述法

53.在教师的指导下，巩固知识和形成技能、技巧的教学方法，称为( )。

A.实验法 B.实习法 C.练习法 D.实践活动法

54.班级授课制在我国开始实行是在( )。

A.1840年 B.1862年 C.1912年 D.1922年

55.有效地进行教学必须遵循的基本要求，称为( )。

A.教学原理 B.教学规律 C.教学原则 D.教学要求

36-40.CACAB 41-45.BBBDC

46-50.BDABD 51-55.BDCBC

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