2021年秋季华东师范大学网络教育专升本教育学与心理学入学测试模拟题及答案6

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86.“窥一斑而见全豹”反映的知觉特征是( )。

A.整体性 B.选择性 C.理解性 D.恒常性

87.当目光专注于电扇转动时，会觉得电扇忽而正转，忽而倒转，甚至有时会有暂时停止不转，这种现象属于( )。

A.错觉 B.深度知觉 C.形状知觉 D.幻觉

88.“入兰室之室，久而不闻其香”，合适的心理学解释是( )。

A.联想 B.直觉 C.适应 D.知觉

89.记忆是人脑对过去经验的识记、保持和( )。

A.再认或再现 B.储存 C.编码 D.认知

90.外出旅行时，老师叮嘱学生带上15种左右的必备物品，若学生没有用笔记下老师的话，他们大约记住物品的数量是( )。

A.少于5个 B.10-12个 C.13-15个 D.5-9个

91.随着练习次数的增加，完成某动作的时间逐渐减少。此刻的练习曲线是( )。

A.上升型 B.下降型 C.倒U型 D.线性型

92.瞬时记忆的主要编码方式是( )。

A.语义编码 B.形象编码 C.双重编码 D.抽象编码

93.把遗忘原因归于检索线索困难的学说是( )。

A.衰退说 B.干扰说 C.提取失败说 D.压抑说

94.一般认为过度学习合适的度为( )。

A.50% B.100% C.150% D.200%

95.一般而言，人的大脑有四个记忆高潮，它们分别是清晨、8-11点、18-20点和( )。

A.22点 B.23点 C.24点 D.睡前一小时

96.以下哪个选择不属于精加工策略( )。

A.对记忆的材料补充细节 B.举例

C.做出推论 D.机械复述

97.关于机械复述，说法正确的是( )。

A.复述的内容可以保持很长时间 B.不容易忘记

C.无法在短时间内记住信息 D.并不是在更深的水平加工信息

98.关于长时记忆的表述中，下面选项正确的是( )。

A.长时记忆也称工作记忆 B.长时记忆主要采用语音编码

C.长时记忆信息的保持是一个建构的过程 D.长时记忆扮演着意识的角色

99.功能固着是( )。

A.生来就有的 B.遗传来的 C.由于经验的作用 D.由于知识的迁移

100.头脑中浮现的“喜洋洋”的形象，这种形象是一种( )。

A.表象 B.创造想象 C.知觉形象 D.情绪反应

101.在处理问题时能客观考虑正反两方面的意见，虚心自我检查，放弃错误观点的做法显示了思维的( )。

A.广阔性 B.深刻性 C.批判性 D.敏捷性

102.科学家的发明、工程师的设计、作家的人物塑造等活动都需要想像，这体现了想像的( )。

A.补充功能 B.代替功能 C.预见功能 D.选择功能

103.在发散生成测验中，说出某个物体的用途越多，发散思维越( )。

A.变通 B.独特 C.流畅 D.创新

104.考古学家可以通过化石和有关资料，复现出恐龙的形象和当时生活场景，表现出思维的( )。

A.概括性 B.稳定性 C.间接性 D.直接性

105.一个偶然的事件往往能引发人们思想的闪光，比如苹果砸在牛顿的头上，牛顿灵感闪现悟出了万有引力定律，这属于创造性思维的( )。

A.准备阶段 B.酝酿阶段 C.豁朗阶段 D.验证阶段

86-90.CACAD 91-95.BBCCD 96-100.DDCCA

101-105.CCCCC

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