2022年东北师范大学网络教育专升本行政管理入学测试模拟题及答案9

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[题干]在选择方案的过程中,按可能产生的最坏结果来排列选择对象的秩序,然后选择一个对象,使它的最坏结果优于其他对象的最坏结果,这就是()

A.“最大最大原则”

B.“最大最小原则”

C.“无限理性原则”

D.“有限理性原则”

[答案]B

[题干]当代新公共管理充分体现了公正、平等的价值观,这种价值观的重要奠基人是()

A.休谟

B.罗尔斯

C.边沁

D.密尔

[答案]B

[题干]义务论认为政体与政府的核心价值目标应该是()

A.公正、平等

B.效率、效益

C.经济、成本

D.稳定、发展

[答案]A

[题干]人们经常履行一些义务,除了在特殊情况下与更强的义务发生冲突以外,这些义务不能彼此凌驾,也不存在谁决定谁的问题,这些义务就是()

A.“绝对的义务”

B.“显见的义务”

C.“实际的义务”

D.“重要的义务”

[答案]B

[题干]罗斯提出,通过确定各种义务在特定背景中正确性高于错误性的“最大余额”,可以发现()

A.“显见的义务”

B.“绝对的义务”

C.“最大的义务”

D.“实际的义务”

[答案]C

[题干]“多规义务理论”摒弃了单一的“绝对命令”而代之以()

A.“单一的义务”

B.“绝对的义务”

C.“最大的义务”

D.“显见的义务”

[答案]D

[题干]在“单规义务论”基础上,提出“多规义务”理论的学者是()

A.康德

B.威尔逊

C.罗斯

D.高斯

[答案]C

[题干]倡导单一的道德命令,把它作为至高无上的道德原则,统摄整个社会生活,这就是典型的()

A.多元义务论

B.单规义务论

C.单一权利论

D.多规权利论

[答案]B

[题干]义务论认为,人的善良意志的最高表现是()

A.相对命令

B.绝对命令

C.道德

D.价值

[答案]B

[题干]义务论认为,一种行为具有道德上的普遍性,就在于它是()

A.多数人制定的

B.强制规定的

C.集体选择的

D.自觉与自主选择的

[答案]D

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