2022年东北师范大学网络教育专升本行政管理入学测试模拟题及答案10

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[题干]与出于偏好的行为不同,出于责任的行为具有()

A.普遍必然性

B.个体偏好性

C.自然性

D.目的性

[答案]A

[题干]与目的论不同,义务论评价某一行为的依据是指导行为的()

A.行为结果

B.行为效率

C.责任动机

D.价值取向

[答案]C

[题干]义务论主张行为的道德价值取决于()

A.责任动机

B.经济动机

C.利益动机

D.价值动机

[答案]A

[题干]义务论的人性假设中排除了()

A.理性的地位

B.感性的地位

C.人性的地位

D.道德的地位

[答案]B

[题干]义务论者认为,人与动物地区别就在于人具有()

A.感性

B.理性

C.人性

D.道德

[答案]B

[题干]人的实践理性能力使人具有一种可作为道德出发点的()

A.善良意志

B.勇敢意志

C.完美意志

D.坚强意志

[答案]A

[题干]在康德的理论中,为人类自身“立法”,被称为道德的自由能力的是()

A.社会理性

B.理论理性

C.自然理性

D.实践理性

[答案]D

[题干]康德把给自然界“立法”、创立自然科学知识的能力称为()

A.社会理性

B.理论理性

C.自然理性

D.实践理性

[答案]B

[题干]义务论认为,道德原则的约束性的根据存在于人的()

A.自然本性

B.外界环境

C.实践理性

D.理论理性

[答案]C

[题干]按照功利主义的理解,道德的依据不存在于主观领域,而是存在于()

A.道德体系

B.价值范畴

C.客观效果

D.逻辑推理

[答案]C

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