最近很多考生在后台留言询问：网络教育劣势有什么？接下来中国教育在线远程频道小编就就此问题为各位考生做个解答。

网络教育劣势有学生缺乏归属感；师资缺乏，教学支持服务无保障；资源更新缓慢，对学生缺少吸引力；教学投入不足，甚至没有投入等，这些都让大家对网络教育有些担忧，但是网络教育是值得报考的。

(1)网络教育学生缺乏归属感

网络教育的师生处于时空分离状态，学生、老师之间基本无法见面，学生对学校缺乏认识，上了几年不知道学校的校门朝哪开，上了几年学不知道真老师长啥样子，上了几年学不知道同学长啥样。

(2)网络教育师资缺乏，教学支持服务无保障

据教育部门2010年统计 ，网络教育高等院校在校学生450万左右，每年招生150万左右，平均每个学校招生人数2万余人，很多学校网络教育的招生人数远远超过普通高考的招生人，师资无法保证。一般情况下，高校的网络教育都各校的网络教育学院来组织招生、教学、考试、资源建设等工作，而各校的网络学院仅有专职的管理人员，没专职教师，教师都是兼职或外聘的，教学时间无法保证，科研也无法保证。老师对网络教育缺乏深入的思考，对网络教育的学生缺乏了解，对网络教育的教学规律、网上支持服务的特点缺乏深入的研究。

(3)网络教育的资源更新缓慢，对学生缺少吸引力

网络教育的课件录制好以后，上传到网上没能及时更新，导致10多年的学生学的内容都是相同的，甚至有些知识已经早已淘汰，或在现实中已经不用了，这样的资源对学生毫无吸引力，甚至出现反感现象。作为老师课时常讲常新，而不是报残守缺，始终如一日。

(4)教学投入不足，甚至没有投入

继续高等教育、网络高等教育在高等院校中大多数，都是被边缘化了。学校在网络教育的教学、基础设施、师资建设、科学研究等方面投入很少，甚至没有投入。把网教育当做高校创收的一种途径。这已经严重影响了网络教育的办学质量，严重影响了网络教育的可持续发展。

统考报名流程

(1)学生携带身份证和学生证，按规定时间和要求到所在学习中心报名。学生可在网考办公布的考点名录中选择考点。试点高校对本校报名学生进行资格审核后，将报考名单与科次等信息，在规定期限内通过报名管理系统统一报至网考办。

(2)试点高校网络教育学院负责办理本院学生的集体报名手续。

(3)集体报名通过统考报名管理系统和书面文档两种方式进行。

不知如何选择主考院校及专业，立即进行报考咨询>>

热点推荐：

2021年春季网络教育招生报名时间汇总

电大2021年春季招生报名入口汇总